為深化教學(xué)改革，提升教師在新興技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)與實(shí)踐能力，我院選派多名骨干教師赴北京，參加了由教育部相關(guān)指導(dǎo)單位主辦的“全國職業(yè)院校一體化課改暨高新技術(shù)師資培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)聚焦職業(yè)教育改革前沿與高新技術(shù)應(yīng)用，為我院師資隊(duì)伍建設(shè)注入了新的活力。

本次培訓(xùn)班為期一周，內(nèi)容涵蓋“一體化課程改革的理論與實(shí)踐”、“人工智能、大數(shù)據(jù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等高新技術(shù)在專業(yè)教學(xué)中的融合應(yīng)用”、“職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)解讀與課程開發(fā)”、“教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等多個核心模塊。培訓(xùn)形式多樣，包括專家講座、工作坊研討、企業(yè)實(shí)地考察與案例實(shí)操，旨在實(shí)現(xiàn)理論提升與技能強(qiáng)化的有機(jī)結(jié)合。

參訓(xùn)教師表示，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對職業(yè)教育“崗課賽證”綜合育人的一體化課改理念有了更深刻的理解。尤其是在高新技術(shù)應(yīng)用模塊，接觸到了行業(yè)最新的技術(shù)動態(tài)和教學(xué)資源，掌握了將前沿技術(shù)如Python數(shù)據(jù)分析、智能制造仿真等融入現(xiàn)有專業(yè)課程的有效路徑與方法。這為今后更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、開發(fā)新型活頁式教材和工作手冊式教材奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在企業(yè)考察環(huán)節(jié)，教師們深入高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)與生產(chǎn)一線，直觀了解了產(chǎn)業(yè)升級對技術(shù)技能人才的新要求，并就校企合作、共建實(shí)訓(xùn)基地等議題與企業(yè)專家進(jìn)行了深入交流，為后續(xù)深化產(chǎn)教融合積累了寶貴資源。

此次培訓(xùn)不僅是一次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會，更是一個重要的交流平臺。我院教師與來自全國各地的職業(yè)院校同行廣泛交流了課改經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)心得，拓展了專業(yè)視野，也展示了我院在教育教學(xué)改革中的積極姿態(tài)。

學(xué)院高度重視師資培養(yǎng)工作，始終將教師專業(yè)發(fā)展作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。此次選派教師參加國家級高端培訓(xùn)，是學(xué)院落實(shí)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的重要舉措之一。參訓(xùn)教師返校后，將及時進(jìn)行學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化與分享，通過教研室活動、公開課等形式，將培訓(xùn)所得輻射至全院相關(guān)專業(yè)教師，共同推動我院課程建設(shè)與教學(xué)改革向縱深發(fā)展，為培養(yǎng)更多契合新時代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才提供堅(jiān)實(shí)的師資保障。